Даже если вы хотите ка лучше, получится как всегда… если не учесть советы, которые вы узнаете здесь
Согласно теории привязанности, мы имеем представление о том, как работают отношения, к концу первого года жизни, основываясь на том, как родители реагировали на наши потребности. Мы можем сказать, что ребенок надежно привязан, когда его ожидания утешения и облегчения страданий удовлетворяются своевременно. Когда потребности ребенка удовлетворяются, он может свободно исследовать и учиться, способствуя оптимальному развитию и эмоциональному благополучию.
Основное предположение теории привязанности состоит в том, что качество наших ранних привязанностей определяет то, как мы ведем себя во взрослом возрасте. Мы бессознательно усваиваем модель того, как быть родителями, когда растем. Но что, если наш ранний опыт был далек от идеала и у нас не было «достаточно хороших родителей»? Давайте рассмотрим ошибки, которые вам нельзя повторять.
«Сейчас получишь по попе!»
Насилие не решает проблемы непослушания, плохой успеваемости и неуважения к взрослым. Наоборот, рукоприкладством вы воспитаете в ребенке страх, а потом ненависть к себе. Обижать маленьких и беззащитных стыдно! Никогда не позволяйте себе шлепать ребенка, толкать его или ставить в угол. Он не ваш питомец, а человек, который требует соответственного обращения.
«Молчи, старшие разговаривают»
Не пытайтесь указывать детям на их место. Да, их нужно учить терпению и этике в общении с окружающими, но нельзя указывать на ничтожность их мнения. Ребенок вырастет, а все так же будет молчать, лишь бы его не оскорбили. В жизни побеждают те, кто сильнее и наглее, а потому не гасите в малыше его желание выразить свое мнение. Лучше расскажите о том, почему людям неприятно, когда их перебивают, и как сдержать себя, когда хочется поделиться чем-то вне очереди.
«Иди, ешь к комнате»
Довольно часто удается видеть, как родители на семейных праздниках отправляют детей в отдельную комнату, где они должны быть с ровесниками, пока «взрослые разговаривают». Есть темы, которые детям действительно лучше не слушать, но вы можете попросить ребенка уйти на время и пообещать, что позовете назад, как только вы закончите. В этом случае у малыша не возникнет внутреннего конфликта от непонимания ситуации и ему не придется весь вечер сидеть в окружении детей, по развитию которых он выше на уровень.
«Я сама решу, как лучше»
Вопрос выбора — типичная ошибка, которую вы можете повторить за родителями. И если с вашей обязанностью выбора детсада и школы мы согласимся, то университет уже не советуем выбирать за ребенка. Многие дети с радостью сядут на плечи и свесят ножки, переложив ответственность на вас, чтобы потом вы же стали виноватым в его неуспешности. Вот только это настоящий капкан — позволите им расслабиться в 18, как в 24 они уже пойдут в аспирантуру, ведь работать так лень, а причину посидеть на шее у родителей пока что можно найти.
Три другие типичные ошибки касаются запрета на отношения в раннем возрасте из-за боязни подростковой беременности, выбора одежды и обуви за ребенка и попытки решить за него все вопросы — от консультации с доктором до устройства на работу. Давайте детям больше воздуха и иногда закрывайте глаза, когда видите, что им сложно, но этот урок точно пойдет им на пользу. Тогда они вовремя повзрослеют и начнут строить свою жизнь, а не рассчитывать на вас.
